刘发建，笔名落地麦。湖南炎陵人。中学高级教师，浙江省课堂教学能手。浙江省鲁迅研究会会员。就职于浙江省杭州安吉路实验学校。
人物生平
长期致力于小学语文教学研究，先后在《人民教育》等刊物发表论文100余篇，出版《亲近鲁迅》等教学专著，以“播撒鲁迅种子，培育民族精神”为己任，应邀到全国各地给小学生讲鲁迅20余场次，受到广泛好评。
出版论著
出版著作
发表论文
《由“伯父”到“鲁迅”——\u003c我的伯父鲁迅先生\u003e教学手记》，《人民教育》，2006年21期
《鲁迅：永远的伯父——\u003c我的伯父鲁迅先生\u003e第二、三课时教学实录》，《人民教育》，2006年19期
《请摆正作文教学心态》，《人民教育》，2008年10期
《悄悄地，走进故事深处——我这样教\u003c将相和\u003e》，《人民教育》，2008年18期
《在童年的长河里漫溯——\u003c从百草园到三味书屋\u003e教学片段》，《语文教学通讯》，2009年32期
《一朵纤摇曳的朝花》，《语文教学通讯》，2009年32期
《爱着你的爱，痛着你的痛——就这样纪念鲁迅》，《小学教学（语文版）》，2009年10期
《再谈几点朴素的认识——就\u003c将相和\u003e与诸向阳等老师再交流》，《语文教学通讯》，2009年18期
《走过20年——一个小学语文教师的成长故事》，《语文教学通讯》，2010年03期
《\u003c鲁迅是谁\u003e综合实践课案例》，《湖南教育（中）》，2010年06期
《思想含量来自独立思考》，《人民教育》，2010年08期
《超越道德的天空》，《教学月刊（小学版）》，2010年06期
《“鲁迅教学”到底该教什么——“鲁迅启蒙教育”的重新定位》，《小学语文教学》，2010年25期
《在“模仿”中创新，在“创新”中模仿——谈作文教学“模仿与创新”的关系》，2010年27期
《儿童语文 一贯精神——周一贯老师语文教育思想感悟》，《教学月刊（小学版）》，2010年12期
《擦亮汉字的眼睛——小学识字教学的几点思考》，《教学博览（科研版）》，2011年01期
《汉字有光》，《人民教育》，2011年12期
《和孩子们“玩”汉字——汉字文化综合实践活动课》，《人民教育》，2011年12期（与朱胜阳合作）
参考资料
悄悄地,走进故事深处——我这样教《将相和》.知网.2013-12-31
在童年的长河里漫溯——《从百草园到三味书屋》教学片段.知网.2013-12-31
一朵纤秾摇曳的朝花.知网.2013-12-31
爱着你的爱,痛着你的痛——就这样纪念鲁迅.知网.2013-12-31
再谈几点朴素的认识——就《将相和》与诸向阳等老师再交流.知网.2013-12-31
走过20年——一个小学语文教师的成长故事.知网.2013-12-31
《鲁迅是谁》综合实践课案例.知网.2013-12-31
思想含量来自独立思考.知网.2013-12-31
“鲁迅教学”到底该教什么——“鲁迅启蒙教育”的重新定位.知网.2013-12-31
儿童语文 一贯精神——周一贯老师语文教育思想感悟.知网.2013-12-31
擦亮汉字的眼睛——小学识字教学的几点思考.知网.2013-12-31
汉字有光.知网.2013-12-31
和孩子们“玩”汉字——汉字文化综合实践活动课.知网.2013-12-31